人才選用標準
人才培養體系
人才激勵體系
人才服務體系
優秀企業文化
人才選用標準
第一個、主動性
帶著思考工作，由于預判能力，結果導向
第二個、概念思維
在面對不確定的事情時，能夠根據有限的信息做出全面的判斷，從亂想中找到關鍵點。概念思維的強者通常掌握了事情的底層邏輯
第三個、影響力
影響力是個人發展的必由之路，能夠影響更多的人，才能達到更高的層面
第四個、成就導向
對自身定位判斷，來決定是安于現狀，還是愿意從事具有挑戰性的事情或者任務
第五個、堅韌性
能夠在艱苦或者不利的環境下，克服自身困難和壓力而達成目標，從而遇到他人敵意是能夠保持冷靜和穩定的狀態
人才培養體系
培訓
參加在崗或脫崗的管理、技能培訓，系統的學習。
在職指導與導師制
上級主管或指定導師在工作中經常指導下屬和對其工作狀況進行反饋。
見習與職責擴大
增加工作范圍，承擔更多的責任和工作，提高其在工作中的重要性。
輪崗
調換崗位，或是在部門內承擔不痛的工作，豐富知識和技能。
項目參與
參與公司的重要項目，豐富員工知識和技能，鍛煉員工技術和管理能力。
自我學習
通過自我學習提高知識和技能等。
人才激勵體系
人才服務體系
1.選拔制
從兩個方面，一方面是參與培訓，本身就是經過選拔的。
另一方面在培訓的過程以及培訓結束之后，依然會有選拔。
2.訓練結合
一方面要進行集中訓練木九十仗怎么打怎么練。
另一方面是要跟實際的戰爭結合起來。
3.最優秀的人培養更優秀的人
一方面傳遞給學員，讓他們看到來進行培訓的都是公司千挑萬選出來最優秀的人，這說明了公司對于人才和人才發展的重視。
另外一方面傳遞給老師，讓他們知道并不是說所有人都會被挑選出來站到瑞晟大學的講臺上
4.循環賦能
員工在專業崗位或者管理崗位的不同階段，瑞晟大學都會參與進來，人才就不斷的在業務部門和瑞晟大學之間進行循環的賦能，這就是瑞晟大學的教學理念。
優秀企業文化
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人才戰略 / TALENT STRATEGY
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